این حسین کیست که عالم همه دیوانه ي اوست...

به مناسبت نزدیک شدن به روز عاشورا می خوام قسمتی از حوادث رخ داده در اون روز عظیم رو براتون بگم:

 

 

قبل از شهادت امام حسین (ع):

سپاه امام متشکل از سه قسمت به فرماندهی «زهیر بن قین» «حبیب بن مظاهر»و خود امام و علمداری برادرش «حضرت ابالفضل العباس» بود که شامل 32 سواره و 40 تن پیاده نظام در مقابل سپاه 10000 نفری «عبیدالله بن زیاد» به فرماندهی «عمر بن سعد»بود.

امام(ع) قبل از درگیری سپاه دشمن را به پند و اندرز و جلوگیری از کشتار مسلمانان دعوت کرد ولی دشمن به علت غرور ناشی از کثرت سپاه حاضر به صلح نبود و جز تعدادی از جمله «حر بن یزید» بقیه در سپاه ابن زیاد موندند.

بعد از این سخنرانی امام عمر بن سعد فرمان حمله گروهی به سپاه امام رو داد که تمام معادلات نظامی به خاطر ایمان بالای یاران امام در هم ریخت و سپاه دشمن نگران شد و دستر نبرد انفرادی رو صادر کردند به خاطر این که عده ای از سپاه ابن زیاد از جنگ با امام و فرزندان پیغمبر اکراه داشتند و همین باعث طولانی شدن نبرد شد.

نماز ظهر عاشورا:

به هنگام ظهر یکی از یاران امام به نام «ابو ثمامه» امام رو از وقت نماز آگاه کرد که امام از سپاه دشمن خواست که به اونا وقت بدند که نماز ظهر رو به جا بیارند که با مخالفت عمر سعد امام جنگ رو یک طرفه رها کرد و نماز خوف (نماز موقع جنگ)رو به کردند به گونه ای که عده ای از سپاه امام سپر تیرهای دشمن شدند.«سعید بن عبدالله» از جمله یارانی بود که خود ش رو سپر امام قرار داد تا نماز ایشان تموم شد.

نبرد دلاوران:

بعد از نماز دلاورانی چون حبیب بن مظاهر،حرريا،بریر،حضرت علی اکبر،قاسم،و حضرت ابالفضل تک تک به میدان نبرد رفتند و شهید شدند. هنگامی که امام حسین تنها شد و یک تنه با دشمن میجنگید گاهی رو به این شهیدان میکردند و میفرمودند:ای عباس ای علی اکبر ای قاسم ای زهیر ای حر کجایید؟

هنگامی که موقع رزم امام رسید زنان و کودکان رو در خیمه جمع کردند و به آنها سفارش کردند که صبور باشند و با اونها خداحافظی کردند و به سمت میدان اومدند ولی هر موقع فرصتی به دست می واردند به سمت خیمه برمیگشتند و دوباره با اونها خداحافظی میکردند.

شهادت طفل شش ماهه:

در یکی از این بازگشت ها به سوی خیمه ها فرزن شش ماهه خود حضرت علی اصغر برای سیراب کردنش بیرون اوردند و به سمت سپاه دشمن رفتند و تقاضای آب کردند ولی سپاه دشمن به این طفل بیگناه رحم نکردند و با فرمان عمرسعد ایشان را تیربارن کردند که حضرت علی اصغر در آغوش پدر غرق به خون شدند و امام پیکر مطهر ایشان را به خیمه ها برگردوندند.

شهادت امام حسین:

هنگامی که برای آخرین بار به میدان رزم برگشتند به مبارزه پرداختند و به علت کثرت جراحات بر زمین افتادند و آماده مهمانی خدا شدند.در این بین «شمر ذی الجوشن »با قساوت تمام به سمت بدن مطهر ایشان رفتند در حالیکه رمقی در بدن ایشان بود سر از تنش جدا کرد و سر بریده را تحویل«خولی» داد تا نزد «عمر سعد»منتقل کند.

پس از شهادت امام:

سپاه دشمن به سمت خیمه ها روانه شدند و آنها رو به آتش زدند و زنان و بچه ها و امام سجاد رو به اسارت گرفتند . و در جلوی چشم ایشان بر پیکر مطهر شهیدان با اسب تاختند .عمر سعد سر مبارک امام رو نزد ابن زیاد بردند و سرهای مطهر دیگر شهیدان رو هم بین سپاه خود تقسیم کردند تا از ابن زیاد پاداش بگیرند.

امیدوارم همتون حسینی باشید...

درباره ی گیتار

سلام بعد از يه مدتي غيبت من برگشتم كه حال يه چند نفرو بگيرم (زياد جدي نگيريد). يكي از بچه ها يه نظر داده بود كه گفتم اگه جوابشو ندم خوب نيست و تو گمراهي مي مونه. ايشون گفته بود كه گيتار ساز ايرانيه و استاد زرياب اونو طراحي كرده و به تمام دنيا نشر داده. در جوابش بايد بگم كه اگه بخواي حساب كني سر منشا گيتار از اعراب بوده. البته درسته كه اعراب اين سازو از روي دو تا ساز ايروني "تنبور" و "عود" الهام گرفتند ولي اين طور نيست كه بگي گيتار ايرانيه چون اصلا به كل نوع صدا و قيافه اين دو تا ساز با گيتار تفاوتهاي اساسي دارند. حالا يه قسمتي از تاريخچه گيتارو براتون مي گم:

بعد از اين كه غرب اروپا (اسپانيا) به تصرف اعراب در اومد اونا عود و تنبور رو با خودشون به اين كشور بردند. بعد از چندين سال اين دو ساز از سازهاي محلي اين منطقه شد ولي چون فرهنگ غرب و شرق با هم فرق داره بعد از اين كه اعراب از اونجا بيرون شدند يه سري تغييرات در اين دو تا ساز به وجود اومد مثل: اندازه، تزئينات، تعداد پرده هاي نت، و يه سري جزئيات ديگه كه اگه اهل ساز باشي مي دوني كه همين تغييرات هر چند هم جزئي باشه خيلي روي صداي ساز تاثير مي ذاره.

در كل اين ساز توسط خود اسپانيايي ها طراحي شده و تو جهان اين ساز رو با اين كشور مي شناسند و استاد زرياب دارابگري در قرن 11 ميلادي تنها عود رو به اروپا برده و باعث الهام گرفتن گيتار از روي اون شده نه اين كه خودش اون رو طراحي كرده باشه.

البته اين رو اشاره كنم كه نمي شه از ريشه هاي ايراني بودن اين ساز چشم پوشي كرد ولي اين ساز يه سازه صد در صد ايراني نيست و صد البته ما ايراني ها فقط به گذشته خودمون افتخار مي كنيم و هيچ كاري براي اعتلاي اين ساز و بقيه سازامون بر نداشتيم كه حالا بخوايم بهش افتخار كنيم. در كل بايد ببينيم الان توي جهان اين ساز رو با كدوم كشور مي شناسند كه مي بينيم بيشتر خواننده هاي معروف پاپ و راك و... دنيا از اين ساز استفاده مي كنند. پس در حال حاضر ديگه اين ساز يه ساز صد در صد غربي شده و من هم اصلا به گذشته كار ندارم چون گذشته اسمش روشه گذشت و رفت ببين الان چي كاره ايم. در زير چند تا عكس گذاشتم كه بالایی عود، وسطی تنبور و پایینی هم گيتاره. خداحافظ.

معرفي چند تا درس

سلام

حالا كه ايام بيكاريمون هست به خاطر اين كه درس و دانشگاه رو فراموش نكنيد يه سري از درس هاي پايه و اساسي توي گرايشمون و البته رشته برق رو مي خوام براتون معرفي كنم.از مهمترين دروس توي گرايش ما اينا هستند:

الكترونيك.ابزار دقيق.مدار.تجزيه و تحليل سيستم.كنترل خطي.اصول ميكرو كامپيوتر ها

کنترل دیجیتال و غیرخطی
کنترل دیجیتال از سال 1960 در پیشرفتهای مربوط به قابلیت تولید و کیفیت محصولات و صرفه جویی در هزینه ها، نقش مهمی داشته است. به خصوص با پیشرفتهایی که در زمینه میکروپروسسور صورت گرفته، این رشته توانسته است در بعضی موارد از کنترل آنالوگ پیشی گرفته، دقت کار را بالا ببرد.

کنترل مدرن
این درس برخلاف سایر درسها (مانند کنترل صنعتی و ...) تا حدی جنبه نظری دارد و دیدی تقریبا ریاضی به یک مهندس کنترل می دهد. آشنایی کلی با مفاهیم کنترل پذیری و مشاهده پذیری سیستمهای کنترل و مطالعه فیدبکهای حالت از مباحث این درس است.

ابزار دقیق
اصطلاح ابزار دقیق به ابزاری اطلاق می شود که سیگنالها را ثبت و نشان داده و یا باعث انتقال سیگنالی بین اجزای مختلف سیستم می شوند. این درس به معرفی سیستمهای کنترل و ابزار دقیق و همچنین معرفی اجزای این سیستمها می پردازد.

مبانی تحقیق در عملیات
این درس به طور کلی برای تمام دانشجویان مهندسی مفید است. چون مهندسی ارتباط مستقیم با هزینه و سود اقتصادی دارد. آگاهی به برنامه ریزی خطی که بحث اصلی این درس است برای هر مهندسی جنبه های مثبت زیادی دارد. با این درس می توان هزینه ها را به حداقل و سود و صرفه اقتصادی را با کمترین امکانات به حداکثر رساند. بنابراین آگاهی به این درس برای تمام کسانی که می خواهند یک طرح صنعتی انجام دهند مزایای زیادی دارد.

بعد از معرفي دروس مهارت هايي رو كه ما بعد از گرفتن مدركمون بايد ياد گرفته باشيم رو هم بد نيست كه بدونيد:

فارغ التحصیلان این دوره آمادگی و مهارتهای زیر را به دست خواهند آورند.
1. مهارت کافی در شناخت، نحوه عملکرد و چگونگی نگهداری و بهره برداری سیستمها و کنترل و اجرای پروژه ها در گرایش مربوطه
2. شناسایی تکنولوژی های جدید و ارزیابی آنها به منظور کاربرد در طرح و توسعه و نوآوری
3. شرکت در پروژه های صنعتی، تحقیقاتی و بررسیهای فنی در زمینه گرایش تخصصی
4. کسب توانایی های لازم جهت تجزیه و تحلیل سیستمها و طراحی آنها
5. تهیه گزارش فنی

حالا با خوندن اين مطلب زياد هم نمي خواد نگران بشيد و زياد بهش فكر كنيد.نصف ملت دارند مدرك مي گيرند و مي رند سركار. پس زياد ذهنتون رو مشغول نكنيد كه بهتون فشار بياد!!!

براي تنوع به مناسبت ماه شعبان كه توش هستيم يه كارت پستال طراحي كردم كه اونو تقديم مي كنم به همه همكلاسي هام.

 

سلام!!!

از امروز قراره منم جزو نويسنده هاي اين وبلاگ باشم. مطالبي رو كه من مي خوام براتون بنويسم ممكنه مختلف باشه مثلا مطالب مربوط به گرايشمون. اخبار دانشگاه. طنز يا چيزاي ديگه كه اميدوارم خوشتون بياد.كه البته اگه خوشتون هم نيومد به من مربوط نيست و من اصلا انتقادات رو نمي پذيرم!!! و همينيه كه هست مي خواي بخواه نمي خواي نخواه!!!(البته اين شوخي بود)

اولين چیزی رو كه ميخوام براتون بذارم يه عكس گرافيكيه كه خودم طراحي كردم البته زياد روش كار نكردم و خيلي ساده است و هر كسي كه اين عكس ساده رو ببينه مي فهمه ما با چه مشكلات و مشقت هايي بايد درس بخونيم و مدرك ما اندازه دو سه تا ليسانس مي ارزه.

نمي خوام شعار بدم ولي اميدوارم شما هم قدر وقت و پولي رو كه داريد هزينه مي كنيد داشته باشيد و بالاخره يه موسسه اي هست كه دور هم هستيم و مي خنديم دسته جمعي!!! فقط نظر يادتون نره. در ضمن من شعر و از اين جور كارا هم بلد نيستم ته مطلبم بذارم.فعلا خداحافظ.